| [芜教研]关于印发“2014～2015学年度第一学期教学研究、教育科研工作安排表”的通知 |
 芜教研〔2014〕8号 关于印发“2014～2015学年度第一学期教学 研究、教育科研工作安排表”的通知 各县、区教育局，各直属学校，安师大附属学校： 市教育局同意市教科所拟订的2014～2015学年度第一学期教学研究、教育科研计划，现印发给你们，并就本学期教科研工作提出以下指导意见。 新学期教科研工作，应坚持以中共十八大和三中全会精神为指导，遵照教育部、省教育厅有关工作思路要求，围绕《芜湖市教育事业“十二五”发展规划纲要》和2014年教育改革发展工作重点，坚持以服务为宗旨、以质量为核心、以课程改革为抓手、以教育科研为平台、以自身建设为保障、以方式创新和手段创新来提高效益和增强吸引力，努力推进课堂教学改革、教师队伍建设、教育均衡发展、教育科研信息化等各项工作，为促进我市各级各类教育质量提高、办人民满意的教育、建设芜湖教育名城做出应有的贡献。 一、切实做好普教教研工作，进一步促进素质教育深入发展 1．积极推进课程改革，提高课堂教学质量。继续加强课程改革研究，以提高课堂教学质量为核心，促进教育教学方式的变革，引导广大教师认真学习新课标，强化课标意识，向课堂教学要效益，科学地提高教学质量，切实减轻学生课业负担。课堂教学研究要以构建符合新课程理念的新的教学模式为重点，加强调研，注意积累，注重提炼，促进信息技术与学科教学的深度融合，推出一批具有代表性的有效课堂教学范例。继续加强新课程背景下考试评价制度研究，精心组织各级各类试题命制工作，准确反映学生的学习能力和水平，及时分析、反馈，有效调节教学。坚持立德树人，做好课程资源建设工作，为学生多样化学习和全面发展提供支撑；继续做好国学经典诵读工作，开展国学经典诵读交流展演活动，交流经验，表彰先进，进一步推动国学经典诵读活动全面深入开展。 2．以“名师工作室”工作推进为抓手，进一步加强教师队伍建设。积极创造条件，开展教师培训，注重指导并规范 “名师工作室”活动的开展，发挥“名师工作室”的引领和辐射作用，使名师工作室的研修人员尽快成长，影响和带动大批教师，逐步探索建立有利于教师专业成长的机制和氛围。继续组织各种形式的教师技能比赛和业务评选工作，搭建平台，发现和培养一批优秀教师，加大“三名工程”建设力度。加大对校本培训活动的研究和指导，为教师专业成长提供引领和专业支持。 3．积极探索教育信息化与课堂教学的深度融合，创新课堂教学模式。加强对微课、翻转课堂的研究和探索，积极稳妥地开展相关活动；借助安徽基础教育资源公共平台，认真开展2014年度“一师一优课、一课一名师”评选推荐活动；拓宽教研渠道，丰富教研形式，利用芜湖教育科研网、社区论坛，各学科QQ群，博客群等，进行网络教研。 3．积极推进幼儿教育。充分发挥教科所的职能，积极开展教研活动，指导推动园本教研，开展课题研究，组织教师业务比赛，开展丰富多彩的符合幼儿特点的学生活动；积极发挥“名园长工作室”的引领和指导工作，为促进幼儿教育发展做贡献。 4．进一步促进城乡教育均衡发展。继续完善“在线课堂”的建设，促进教育公平；开展多种形式城乡教学交流活动，分享经验，共同提高。积极探索促进城乡教育教学交流的长效机制，使城乡交流逐步走向常态化。 二、努力做好职教教学研究工作，大力促进职业教育发展 1．开展职教课程调研，加强职业学校专业建设。继续做好中职学校专业建设、课程改革、对口高考等相关工作的调研，深入学校，深入课堂，了解教学现状和师生专业发展的需求，提高中职学生综合素质，为其可持续发展打下坚实基础。 2．加强中职教师队伍建设。以“双师型”教师队伍建设和骨干教师队伍建设为核心，开展各类专业培训和竞赛活动，促进中职教师队伍建设。以精品课程建设和技能竞赛为抓手，提高课堂教学效率，提升教师专业水平。 3．拓宽中职学生培养模式，加强针对性教育，适应市场需求。重视职教专业设置与职业岗位对接，职教教材内容与职业标准对接，促进职教教学过程与企业生产过程对接的课程体系和课程内容的改革与研究，努力建设具有我市特点的、适应市场经济和技术进步要求的课程体系。结合我市产业结构特点和学校师资配备、实训条件、区位特点等情况，继续探索工学结合、校企合作、半工半读、弹性学制等办学模式及人才培养模式，努力促进学校办学效益的提高。 三、提高教育科研质量，为教育改革和发展提供智力支持 坚持以教育教学改革中实际问题为中心，以行动研究为主要手段，做好省、市级立项课题的管理工作，建立芜湖市教育科研课题项目库，全面了解课题研究的动态。积极组织、开展新立项课题的开题、研究工作，促使承担研究任务的单位和个人按照研究方案，按期完成研究任务。适时发布到期课题目录和年度结题计划，规范结题程序，提高课题研究的质量，推广课题研究的成果。 四、继续推进语言文字工作，努力构建和谐语言文字环境 认真开展《中华人民共和国国家通用语言文字法》《安徽省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年）》的宣传活动。进一步将我市城市语言文字工作引向纵深，将城市语言文字工作推向县区，力争早日实现我市城市语言文字工作的全面达标。继续开展语言文字规范化示范校的创建活动，进一步加强我市规范汉字书写教育特色学校的建设。继续面向全市开展普通话水平测试工作。认真开展第十七届“全国推广普通话宣传周”系列活动和经典诵读活动等。 根据以上工作要求，市教科所统一安排了市级主要教研活动330余项，希望相关单位及人员，在市教科所统一安排下切实完成。各县区和学校也要认真研究本部门、本单位的实际情况，遵照市教育局教科研工作意见，制定和落实本部门、本单位的教科研工作计划，使我市教科研工作更加广泛、深入、扎实地开展起来，推动我市教育质量全面提升，促进全市教育更好更快地发展。 附件一：芜湖市2014——2015学年度第一学期普通教育中学教学研究、教育科研工作计划表 附件二：芜湖市2014——2015学年度第一学期普通教育小学教学研究、教育科研工作计划表 附件三：芜湖市2014——2015学年度第一学期职业教育教学研究、教育科研工作计划表 附件四：芜湖市2014——2015学年度第一学期学前教育教学研究、教育科研工作计划表 附件五：芜湖市2014——2015学年度第一学期语言文字工作计划表 附件六：芜湖市2014——2015学年度第一学期教育科研工作计划表 芜湖市教育局 2014年9月30日 （此件主动公开） |
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