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开展民生工程“回头看”总结
添加者:whsdzx 添加日期:2014-12-14 09:40:54
                                                           开展民生工程“回头看”总结
        众所周知,家庭经济贫困学生资助工作是国家民生工程的一个重要组成部分。我们一定要带着责任、带着情感做好学生资助工作,切实把中央、省委省政府的对民生工程的要求通过学校这座桥梁落实到实处,让尽可能多的家庭经济贫困的学生享受到国家巨大民生工程的有益成果。
一、对于学生资助工作已完成的项目
对于学生资助工作已完成的项目,我们一定要事事适时总结,既要总结工作中的优点,更要总结工作中的不足之处。只有总结了,只有“回头看”了,明年的工作才能有进步,明年的工作才能有创新。如2014-2015学年国家助学金秋季学期的评审发放工作现已全部结束。回头看看这项常规工作,我现在的感触有以下几点:
1.提早该项工作的启动时间。国家助学金的项目是家庭经济困难学生资助工作的核心内容之一。在每个秋季学期开学初的两周内,即可让符合条件的有意向申请的同学上交材料(申请表、贫困证明),家庭经济困难证明的开具需要一定时间,所以该步骤可提早启动,以免影响该项目的完成进度。由于我是今年才开始从事学生资助工作,所以在一些关键时间节点主动性不够。相信明年的资助工作我会因为熟悉,把被动变为积极主动。
2.在严格遵循三级评审制度的前提下,再多抽点时间与精力关注班级评议过程。所谓三级评审制度即班级评议小组评审——校资助中心审核——校资助领导小组讨论评议,最后交市资助中心审核备案。在这个过程中,班级评议小组评审是基础是前提,只有该环节落实好了,三级评审制度才有稳固的基石。在明年的该项工作中,我校资助中心会随机参与班级评议过程,会随机调查班级成员对班级评议工作结果的看法和建议。
3.加强和其他兄弟普高学校的交流、联系和学习。家庭贫困学生资助工作内容繁多,设计面广。目前部分学校的资助人员还是兼职人员,人的精力都是有限的。有了相互学习、相互督促、相互交流,学生资助工作一定能更上一个台阶。如某个学校的资料归档工作做得很出色,我们就可以相互交流和学习,鉴别人之所长,弥自己之所短!
二、对于学生资助工作未完成的项目
       目前市里下达的学生资助工作项目已基本完成,对于一些正在进行的项目,如民办普高的校内资助工作,它贯穿在整个学期,对于这样的时刻都在进行的工作,我们一定要能早做尽量先做,不要积压到学期末。学期末是学校最繁忙的时间段之一,学生们在紧张备考,财务部门也在忙着核算年度总账,尽量不要把事情拖到最后,以免影响校内资助工作更好更流畅的有序完成。
       “回头看”是一项具体工作,更是一种工作态度。只有“回头看”了,我们才能更好的查缺补漏。回头看看前面的资助工作是为了更好更有序的完成未来的资助工作。
                                                                                                          芜湖事达中学资助中心
                                                                                                                   2014.11.25
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